【摘 要】
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教学过程Step1.Warming up1.Let the Ss introduce the new teacher.(The Ss have got the teachers’information from the gifts last class.)2.Free talk.Hello,what’s y
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教学过程Step1.Warming up1.Let the Ss introduce the new teacher.(The Ss have got the teachers’information from the gifts last class.)2.Free talk.Hello,what’s your name?Do you like apples?Where do youoften buy fruit?(出示超市、水果店、果园三幅图,提示学生回答。)【设计意图】第一课时颁发的奖品是两个可爱的水果宝宝Sam和Tom的图片,背面写了本课时新教师
Step1.Warming up1.Let the Ss introduce the new teacher. (The Ss have got the teachers’information from the gifts last class.) 2.Free talk.Hello, what’s your name? Do you like apples? Where do youoften (Show supermarket, fruit shop, orchard three plans, to remind the students to answer.) [Design intent] The first prize awarded prizes are two lovely fruit baby Sam and Tom’s picture, the back wrote a new teacher
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