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小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，科学素养的形成是一个长期的过程，而早期的科学教育将对一个人的科学素养的形成起决定性的作用。因此，科学老师应当细心呵护学生与生俱来的好奇心，引领他们走进大自然，放飞探索的心灵。
让学生真正“卷入“科学
【摘 要】
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小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，科学素养的形成是一个长期的过程，而早期的科学教育将对一个人的科学素养的形成起决定性的作用。因此，科学老师应当细心呵护
【机 构】
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兰州市城关区红山根小学
【出 处】
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发展
【发表日期】
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2011年7期
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