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中国的传统思想文化以儒家为主流。挖掘儒家音乐教育思想的精义,也是在探究中国文化艺术精神的本原。在探讨儒家音乐教育思想的演进与流变之前,我们有必要溯流而上,先去探求儒家音乐教育思想的源头。探原之源,我们就不能不聚焦于殷商时代,即使它很朦胧;更不能不凝眸于上古时代,即使它很隐秘。自上古至三代的音乐教育思想的观念的变迁,酝酿了儒家音乐教育