【摘 要】
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对于小学语文教师的教学工作而言,阅读教学是非常重要的一个组成部分。在阅读教学过程中,由于各种问题的存在,导致学生阅读兴趣减退、阅读动力不足、阅读能力普遍偏低等问题
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对于小学语文教师的教学工作而言,阅读教学是非常重要的一个组成部分。在阅读教学过程中,由于各种问题的存在,导致学生阅读兴趣减退、阅读动力不足、阅读能力普遍偏低等问题。对此为进一步激发学生对阅读的兴趣,本文结合笔者自身教学经验,提出了小学语文阅读教学的若干有效方法,认为要增加小学生的课外阅读量,明确教学目标,创建阅读教学情境。
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