聚氨酯用低粘度扩链交联剂

来源 :合成材料老化与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chendegeng1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
据“Modern Plastics Worldwide”,2009,85(11):29报道,从安全出发,聚氨酯(PU)生产厂探求和寻找PU扩链交联剂芳胺4,4′-二氨基-3,3′-二氯二苯甲胺(MBOCA)和3,3′-二氯-4-二苯基甲烷二胺(MOCA)的替代物。为应对这种需求,美国路易斯那州Baton Rouge的Albermarle公司开发出专用新产品Ethacare300,使用方便,
其他文献
难以衡量的是梦想的重量,如果梦想太过沉重,那就试着缩小你的梦想。  ——题记  《於陵子·人间》中有这样一则寓意深刻的故事:中州有一只蜗牛,想振奋起来干一番大事,却又时时责备自己软弱无能。想向东攀登泰山,计算一下,却要走三千多年;又想向南去涉长江汉水,计算一下,也要走三千多年。再想想自己的寿命,不过朝暮之间而已。于是不胜悲痛,枯死在蓬蒿杆上,而被蚂蚁嘲笑。  蜗牛的梦想可谓高远矣,然而最终一无所成
摘 要:在数学教学中有机渗透生活素材,能让抽象的知识变得更加形象,使学生在形象化的生活应用中更好地感知数学、理解数学。在数学教学过程中,教师应该采取以下方法将数学教学与生活进行有机结合:有机渗透生活、让学生在趣味课堂中理解知识,有机渗透生活、让学生在感性探究中理解知识,有机渗透生活、让学生在学以致用中理解知识。  关键词:生活;渗透;数学教学;趣味课堂;感性探究;学以致用  中图分类号:G623.