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儿童剧的主要观众——儿童、少年和青少年正处生理、心理迅速发育却未完全成熟的特殊人生阶段，因此，他们独特的审美心理就对戏剧演出提出了许多“苛刻”的要求，使儿童剧成为一种极其矛盾的戏剧样式，诸如剧中表达的意义要让毫无生活阅历的孩子来理解和思考，严肃枯煤的哲理须表达得美丽而有趣，在保有严谨的演出形式的同时最好带有浓重的游戏色彩，既要讨孩子喜欢又要让成人感兴趣，等等。正是在以上种种矛盾的交织、逼迫下，儿童剧形成了自己独特的艺术格局，其创作的难度和特有的魅力，都来自这种格局。