【摘 要】
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本文分析了学前专业钢琴教学的现状,提出了不足,从教材教法、课程设置、多学科交叉发展等方面提出了自己的看法。
This paper analyzes the current situation of preschool
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本文分析了学前专业钢琴教学的现状,提出了不足,从教材教法、课程设置、多学科交叉发展等方面提出了自己的看法。
This paper analyzes the current situation of preschool professional piano teaching, puts forward the shortcomings, and puts forward my own views from the aspects of teaching materials, teaching methods, curriculum setup and multidisciplinary development.
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