理智的城堡——简·奥斯汀作品语用学研究

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本文基于语用学应用,对《傲慢与偏见》主要人物之间的交流进行研究,并阐释简·奥斯汀的文学创作思想。从这一研究角度说明"合作原则"与"礼貌原则"在小说中的可行性。在进行评鉴过程中结合语用学理论,能提高读者对这一理论在文学阅读过程中的应用认识。
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