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<正>“四种命题”是数学里一个很重要的概念,教学时,必须采用恰当的方法,逐步讲清以下几个问题。 一、“实例引路‘理解’四种命题” “命题”、“真假命题”、及“四种命题”的概念比较抽象,多数学生似懂非懂,难以理解。教师要多举一些学生比较熟悉的事例,再通过研究这些具体例子的
浅谈“四种命题”教学
【摘 要】
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<正>“四种命题”是数学里一个很重要的概念,教学时,必须采用恰当的方法,逐步讲清以下几个问题。 一、“实例引路‘理解’四种命题” “命题”、“真假命题”、及“四种命题
【机 构】
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安师大附中
【出 处】
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安徽教育
【发表日期】
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1982年12期
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