【摘 要】
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《基础护理学》是我校护理专业一门主要的专业必修课程,其教学效果是培养新型护理人才的重要保障。既往以老师为主体的教学模式虽能够起到传授知识作用,但总体效果并不尽如人
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《基础护理学》是我校护理专业一门主要的专业必修课程,其教学效果是培养新型护理人才的重要保障。既往以老师为主体的教学模式虽能够起到传授知识作用,但总体效果并不尽如人意,因此需要一种新模式,强化教学质量及效果,提高学生参与学习及获取知识的积极性。在教学信息化的背景下,课堂教学面临着一场意义深远的变革。将传统的课堂学习和网络学习相结合的混合式教学模式日益受到重视和关注。针对《基础护理学》课程的特点,结合云课堂在线平台的显著优势,我们进行了混合式教学模式的大胆尝试,探索了基础护理学教学改革的新方向,为广大护理教师提供参考,进而促进高校混合式教学质量的提高。
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