论文部分内容阅读
“立德树人”可谓新一轮教育改革的核心,纵观近几年高考作文试题,可以说全面贯彻了“立德树人”的教育理念,充分发挥了对考生的道德引领作用。如2017年天津卷“重读长辈这部书”,2017年山东卷“24小时书店”,2017年新课标全国卷Ⅱ“感悟中华名句”,2016年上海卷“评价他人生活”,2016年山东卷“我的行囊”,2015年四川卷“老实人与聪明人”……由此可知,文章只有处处有“德”才能出彩。
执法一 高考作文如何充满“道德意识”——讴歌个人品质
俗话说,欲成才先成人。言外之意是一个人如果不具备一些最基本的道德品质与素养,其也就丧失了立于世界的根本。所以高考作文行文一定要体现有关“修身”的话题,如知足、淡泊、担当、自省、自律、专注、明礼等。
【高分示例】
那些在行囊中装满了专注与实干的人,那些对准一个“城墙口”进攻的人,如新淬炼出的钢,散发着穿透岁月的光亮。钱钟书先生不顾外界政治风云的变幻和他人的言语,只一心治学,醉心于文学世界。他曾云:“我都姓了一辈子钱了,还迷信钱吗!”淡泊于世俗,超脱于铜臭,文学的灵魂始终散发着纯朴的光。他也曾云:“你觉得鸡蛋好吃就行,何必要认识下蛋的母鸡呢?”他不恋外界的光环,远离鲜花与掌声,只是专注写作,笔耕不辍,一句句话语,一部部文集,都闪耀着他无尽的思想之光。那弱水三千,他取了专注文学这一瓢,光芒引领,惠及世人。
文学高巅的攀登需要专注,科研更是如此。新中国成立初期,面对国际势力的阻挠与战争的威胁,以王淦昌、邓稼先、钱三强等为代表的一大批科学家舍小家顾大家,毅然背起行囊走进西北戈壁大漠,别妻离子,隐姓埋名,将专注的热血挥洒。他们洒下了泪水、汗水、血水,身影渐瘦,但人生之路有声有色。心心在一艺,其艺必精;心心在一职,其职必举。那东方的巨响震动了世界,也是对“两弹一星”元勋科学家们满怀报国之志、誓保国家人民安全的最好报答。那弱水三千,他们取了科学这一瓢,铸造了共和国的荣光。
李时珍跋山涉水,遍尝百草,药理造福后世;曹雪芹披阅十载,增删五次,巨著传世不朽;屠呦呦一生青蒿相伴,终觅济世良方……
2016年山东卷优秀作文《背着专注的行囊出发》片段
【高分解读】
行囊里要装的走向远方所必需的东西很多,这些东西不仅包括实物,更包括一个人立于世界所必需的基本素养与道德品质,而这些品质才是我们一生中最重要的财富。本文从个人素养入手,将写作的视角集中在专注这一话题,精选钱钟书、王淦昌、邓稼先、钱三强、屠呦呦等素材,全方位地阐释了专注对个人、国家、历史的巨大作用,立意准确高昂、素材精确丰富。
【误区警示】
所谓个人品质是指一个人的内在素养与性格特点,所以从此角度立意时,考生的写作重点在于展现这些品质给个人、国家、社会等带来的影响,切忌泛泛而谈品质而将文章变得空洞且说服力不强。
技法二 高考作文如何充满“道德意识”——讴歌相处之道
英国诗人约翰·唐恩在诗中写道:“没有人是与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”所以只要我们还在这个星球上生存,我们就必须掌握“我”与“他人”的相处之“道”,这些道包括宽容、尊重、感恩、谦让、友善、诚信等,考生立意着重表现这些话题显然能让文章充满“道德意识”。
【高分示例】
两千年前,便有一位先哲墨子以一颗博爱之心提出“兼爱”;三百年前,伏尔泰也以“捍卫人说话的权利”提出自由、博爱;一百年前,胡适、鲁迅高扬民主的大旗响亮地喊出平等、济众。今天,我们也用一句话来提倡博爱:“任何人都值得被温柔以待。”
24小时共享书店,一年四季,春秋冬夏,一日之内,不分昼夜,无条件地向大众开放。来看书的,有夜读者、自习大学生、外来务工人员、流浪者、拾荒者,无一例外,他们都是千万民众,他们是——芸芸众生。其实书店主也明白,“他们很多看着看着就睡着了,甚至很多只是来休息”。然而他却从不驱赶任何人,这正是博爱,对普通民众甚至不幸者的关怀。
博爱,换用马丁·路德·金的话,就是那句振聋发聩的“我有一个梦想”。举世皆知,马丁·路德·金是美国黑人运动的领袖,作为黑人,他在呼吁所有黑人行动起来,争取权利的同时,却没有一叶蔽目,狭隘地反对所有白人,他说:“在今天,我们意识到,参加这次运动的,除了生活在贫民窟的黑人同胞,还有许多同样有着正义感的白人朋友。”一句朋友,没有仇恨,有的只是爱。这种牢不可破的博爱,像一座桥梁,架起了黑人和白人的联系。生活在这之后的我们,也清楚地明白:对全世界人,黑人和白人,平等和博爱永远比游行、暴力更接近幸福。
任何人都值得被温柔以待,那是因为每双看似平凡的眼睛里都有着一汪温和细致的泉水,都有着被重视和期待的渴望。我读过一些大冰的书籍,书中的主人公都来自江湖,来自人间,来自无法再平凡的世界,然而他们的故事,快乐或忧伤,都显得十分感人。这样的底层大众,在每个小城市里颠簸,历经沧桑,然后作者将他们从浑浊的世间洗出来、截下来,写成文字,便达到了出世不俗的效果。大冰的书籍之所以畅销,恐怕就是因为他真实、博爱,他眼里见的全是人间,写出的是每一个大众心中最柔软的部分。
——2017年山东卷优秀作文《任何人都值得被温柔以待》片段
【高分解读】
24小时书店这则材料可立意的角度很多,比如经营模式的创新、营造书香社会、提高人文素养、精神的寄托、心灵的栖息地、敬业奉献等,但是本文却将立意的视角聚焦在书店的人文关怀这个层面上,高度讴歌了书店的博爱情怀、大格局,而這些立意点恰恰是“立德树人”的重要内涵,所以文章的境界自然要“高人一等”。
【误区警示】
值得提醒的是,相处之道重在表现的是“我”与他人、社会、世界之间的关系,也就是重在表现一个“道”字,所以考生在行文时,切不可置“他人”于不顾而“唱独角戏”。 技法三 高考作文如何充满“道德意识”——讴歌社会正气
正气是长江的滚滚惊涛,拍击两岸卷起千堆雪;正气是高山的郁郁松柏,大雪压顶愈加挺且直;正气是茫茫草原上奔驰的骏马,一骑绝尘仰天长嘶;正气,在屈原、李白的身上洋溢,他们或是“举世皆浊我独清”,或是不愿“摧眉折腰事权贵”;正气,从包拯、海瑞的眉间流露,他们敢于犯颜忤上,为百姓伸张正义;正气,伴随岳飞、文天祥匆匆的脚步,他们不顾“八千里路云和月”,只想“留取丹心照汗青”。一个社会如果没了正气,那么这个社会将是一个污浊的社会,相反,如果一个社会处处有正气,那么对于全民的道德建设将会起到潜移默化的作用。
【高分示例】
回溯到两千多年前,一个绰约又坚毅的身影款款走来。虽处在寂寂深宫,但她依旧修心如莲,终得一日,她挺身而出,远赴塞外和亲,用娇弱之躯换家国安宁,“敢为天下先”是她的时代印记。
时光流转,千年之后,文天祥以伟岸不屈之姿又撑起了一方历史的天空。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,在那个风雨飘摇的时代,他以国事为念,舍生取义,视死如归。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,字字珠玑,不仅奏出了那个时代的乐章,更铸就了中华民族的忠义之魂。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”英雄的身影早已湮没在历史的烟云中,但他们的精神却历久弥新,被注入了新的时代内涵,给我们指引前进的方向。经历几千年的发展,中华民族已然形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,而这也是新时代英雄的核心内涵。因此,只要我们有一分光,有一分热,不管是居庙堂之高还是处江湖之远,都可以为社会主义现代化建设添砖扣瓦,都可以成为时代的英雄。
“在殿堂和田垄之间,你选择后者。脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水,是青春;埋下的种子,叫理想。守住悉心耕耘的大地,静待收获的时节。”“感动中国”的这段颁奖辞是对“耶鲁村干部”秦玥飞的肯定,更是对他身上所体现出的敢于担当、乐于奉献、自强不息的民族品格的褒扬。从他身上,我们看见了侵染了千年的民族气派,看见了时代的天空炊烟又起。
泰戈尔曾经说过:“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”正是英雄精神的浸染,塑造出了我们的民族自信。循着时代的号角,我们奋然前行,哪怕前路漫漫,只要向着民族炊烟升起的方向,我们定然能在时代的天空恣意地抒写锦绣华章。
——优秀作文《浸染千年又见炊烟》片段
【高分解读】
考生精选充满正义的典型素材,这些素材古今皆有、男女皆有、大小人物皆有,可谓丰富之极。巧妙的是,考生将这几个人物串联在一起形成了一个人面,形象地阐释了个人与时代的关系,表现出了满腔的爱国热忱和英雄主义情结,从而很好地展示了这种民族精神的代代传承。全文充满了正气,很好地体现了“立德树人”的教育理念。
【误区警示】
值得提醒的是,考生运用此法时,最好多将社会热点入文,同时最好结合历史加以阐释。在表现手法上,考生可从国家、社会、民族等层面上论述,亦可采取“以小见大”的手法选取一个“点”,进而表现一个“面”。就当今社会而言,充满着社会正气的话题有:民族复兴、传统传承、全民阅卷、教育改堇……
技法四 高考作文如何充满“道德意识”——讴歌社会正气
李密的《陈情表》为何能流传千古?朱自清的《背影》为何能催人泪下?原因在于文中所流露出的那份拳拳私情感人至深,这些情感虽小,但至真至切,所以考生也应该善于讴歌生活中的这种拳拳私情,这些情感的背后是人间的真善美,也是一个合格的中学生应该具备的基本道德素养。
【高分示例】
记得我八岁那年,正值顽童岁月,也是任性的时候。那时我迷上了一套漫画,数次开口索要不成后,我便铤而走险
偷,大概想偷三十块钱,当然,当时的我显然不够熟练——当然后来也没偷过,当我把手伸进父亲皮夹的一刹那,我忽然感觉身后有鼻息直喷颈部,反头一看,一黑脸大汉正铁着一张脸,剑眉集中,怒视着我。当天,当父亲的“砖头手”第一次用力地拍到我的手掌时,我还是不争气地哭了。
从那时起,我对父亲的畏惧程度一天天加剧,心中也产生了一丝丝怨恨。我十五岁那年逃课被抓到后,父亲第二次打了我,当他厚重的大手甩到我的脸上时,终于,我下定了决心——等我长大了,绝不会任父亲打了!
十六岁、十七岁时我如春笋一般拔地而起,真有“势拨五岳掩赤诚”之势,十七岁的我和父亲站在一起时,个子高他一头。
终于,在又一次犯了错后,父亲又扬起了他的手。我心想,若他挥下,我一定有挡住他的手的力气。他扬起的大手上有一道深深的红色指甲印,我知道,那是老师训斥我时,父亲用他的大拇指狠狠地掐着他的食指所致。父亲的宽大的手掌,最终还是落下了,但这次力度似乎不大,只轻轻地抚摸了我的头,他的眼神却复杂,有期待,有愤怒,也有失望。
我愕然,我没有想到父亲会做出这样的举动,我曾经一次又一次地想,当我有力气抓住他挥向我的手时,我会得意地笑,会张狂地笑,会毫不畏惧地和他相对视,但我没想到父亲只是用手抚了抚我的头,还留给我那样一个复杂的眼神。
父亲转身走了,留给我一个背影。父亲有些驼背了,身子却更胖了,不知为何,我的眼眶有些湿润。
——优秀作文《父亲的手》片段
【高分解读】
本片段通过描述我与父亲的手掌的三次亲密接触,抒发了在不同的阶段“我”对父亲手掌的感悟,通过“我的眼眶有些湿润”这言有尽而意无穷的结尾讴歌了让人感动的、伟大的父爱。同时本片段的细节描写可谓惟妙惟肖,如“当父亲的‘砖头手’第一次用力地拍到我的手掌时,我还是不争气地哭了;当他厚重的大手甩到我的脸上时,终于,我下定了决心——等我长大了,绝不会任父亲打了;但我没想到父亲只是用手抚了抚我的头,还留给我那样一个复杂的眼神”。这些细节描写,不仅增强了文章的艺术表现力,而且让父亲的形象更加鲜明、丰满。
【误区警示】
值得提醒的是,考生运用此法时,所选素材要尽量“小”一点,只有这样,所抒发的情感才会“真”一點,同时素材也切不可瞎编乱造。在文体的选择上,文章适合写成记叙文或散文,如写成记叙文可讴歌拳拳私情,也可将这种“私情”升华到家国情怀层面上,在表达时可先叙后议,也可夹叙夹议,切不可平铺直叙;如写成散文,一定要突出散文“形散而神不散”的特点,因为“形散”不仅能突出散文的特点,更能突出这种“私情”的“面”之大。
执法一 高考作文如何充满“道德意识”——讴歌个人品质
俗话说,欲成才先成人。言外之意是一个人如果不具备一些最基本的道德品质与素养,其也就丧失了立于世界的根本。所以高考作文行文一定要体现有关“修身”的话题,如知足、淡泊、担当、自省、自律、专注、明礼等。
【高分示例】
那些在行囊中装满了专注与实干的人,那些对准一个“城墙口”进攻的人,如新淬炼出的钢,散发着穿透岁月的光亮。钱钟书先生不顾外界政治风云的变幻和他人的言语,只一心治学,醉心于文学世界。他曾云:“我都姓了一辈子钱了,还迷信钱吗!”淡泊于世俗,超脱于铜臭,文学的灵魂始终散发着纯朴的光。他也曾云:“你觉得鸡蛋好吃就行,何必要认识下蛋的母鸡呢?”他不恋外界的光环,远离鲜花与掌声,只是专注写作,笔耕不辍,一句句话语,一部部文集,都闪耀着他无尽的思想之光。那弱水三千,他取了专注文学这一瓢,光芒引领,惠及世人。
文学高巅的攀登需要专注,科研更是如此。新中国成立初期,面对国际势力的阻挠与战争的威胁,以王淦昌、邓稼先、钱三强等为代表的一大批科学家舍小家顾大家,毅然背起行囊走进西北戈壁大漠,别妻离子,隐姓埋名,将专注的热血挥洒。他们洒下了泪水、汗水、血水,身影渐瘦,但人生之路有声有色。心心在一艺,其艺必精;心心在一职,其职必举。那东方的巨响震动了世界,也是对“两弹一星”元勋科学家们满怀报国之志、誓保国家人民安全的最好报答。那弱水三千,他们取了科学这一瓢,铸造了共和国的荣光。
李时珍跋山涉水,遍尝百草,药理造福后世;曹雪芹披阅十载,增删五次,巨著传世不朽;屠呦呦一生青蒿相伴,终觅济世良方……
2016年山东卷优秀作文《背着专注的行囊出发》片段
【高分解读】
行囊里要装的走向远方所必需的东西很多,这些东西不仅包括实物,更包括一个人立于世界所必需的基本素养与道德品质,而这些品质才是我们一生中最重要的财富。本文从个人素养入手,将写作的视角集中在专注这一话题,精选钱钟书、王淦昌、邓稼先、钱三强、屠呦呦等素材,全方位地阐释了专注对个人、国家、历史的巨大作用,立意准确高昂、素材精确丰富。
【误区警示】
所谓个人品质是指一个人的内在素养与性格特点,所以从此角度立意时,考生的写作重点在于展现这些品质给个人、国家、社会等带来的影响,切忌泛泛而谈品质而将文章变得空洞且说服力不强。
技法二 高考作文如何充满“道德意识”——讴歌相处之道
英国诗人约翰·唐恩在诗中写道:“没有人是与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”所以只要我们还在这个星球上生存,我们就必须掌握“我”与“他人”的相处之“道”,这些道包括宽容、尊重、感恩、谦让、友善、诚信等,考生立意着重表现这些话题显然能让文章充满“道德意识”。
【高分示例】
两千年前,便有一位先哲墨子以一颗博爱之心提出“兼爱”;三百年前,伏尔泰也以“捍卫人说话的权利”提出自由、博爱;一百年前,胡适、鲁迅高扬民主的大旗响亮地喊出平等、济众。今天,我们也用一句话来提倡博爱:“任何人都值得被温柔以待。”
24小时共享书店,一年四季,春秋冬夏,一日之内,不分昼夜,无条件地向大众开放。来看书的,有夜读者、自习大学生、外来务工人员、流浪者、拾荒者,无一例外,他们都是千万民众,他们是——芸芸众生。其实书店主也明白,“他们很多看着看着就睡着了,甚至很多只是来休息”。然而他却从不驱赶任何人,这正是博爱,对普通民众甚至不幸者的关怀。
博爱,换用马丁·路德·金的话,就是那句振聋发聩的“我有一个梦想”。举世皆知,马丁·路德·金是美国黑人运动的领袖,作为黑人,他在呼吁所有黑人行动起来,争取权利的同时,却没有一叶蔽目,狭隘地反对所有白人,他说:“在今天,我们意识到,参加这次运动的,除了生活在贫民窟的黑人同胞,还有许多同样有着正义感的白人朋友。”一句朋友,没有仇恨,有的只是爱。这种牢不可破的博爱,像一座桥梁,架起了黑人和白人的联系。生活在这之后的我们,也清楚地明白:对全世界人,黑人和白人,平等和博爱永远比游行、暴力更接近幸福。
任何人都值得被温柔以待,那是因为每双看似平凡的眼睛里都有着一汪温和细致的泉水,都有着被重视和期待的渴望。我读过一些大冰的书籍,书中的主人公都来自江湖,来自人间,来自无法再平凡的世界,然而他们的故事,快乐或忧伤,都显得十分感人。这样的底层大众,在每个小城市里颠簸,历经沧桑,然后作者将他们从浑浊的世间洗出来、截下来,写成文字,便达到了出世不俗的效果。大冰的书籍之所以畅销,恐怕就是因为他真实、博爱,他眼里见的全是人间,写出的是每一个大众心中最柔软的部分。
——2017年山东卷优秀作文《任何人都值得被温柔以待》片段
【高分解读】
24小时书店这则材料可立意的角度很多,比如经营模式的创新、营造书香社会、提高人文素养、精神的寄托、心灵的栖息地、敬业奉献等,但是本文却将立意的视角聚焦在书店的人文关怀这个层面上,高度讴歌了书店的博爱情怀、大格局,而這些立意点恰恰是“立德树人”的重要内涵,所以文章的境界自然要“高人一等”。
【误区警示】
值得提醒的是,相处之道重在表现的是“我”与他人、社会、世界之间的关系,也就是重在表现一个“道”字,所以考生在行文时,切不可置“他人”于不顾而“唱独角戏”。 技法三 高考作文如何充满“道德意识”——讴歌社会正气
正气是长江的滚滚惊涛,拍击两岸卷起千堆雪;正气是高山的郁郁松柏,大雪压顶愈加挺且直;正气是茫茫草原上奔驰的骏马,一骑绝尘仰天长嘶;正气,在屈原、李白的身上洋溢,他们或是“举世皆浊我独清”,或是不愿“摧眉折腰事权贵”;正气,从包拯、海瑞的眉间流露,他们敢于犯颜忤上,为百姓伸张正义;正气,伴随岳飞、文天祥匆匆的脚步,他们不顾“八千里路云和月”,只想“留取丹心照汗青”。一个社会如果没了正气,那么这个社会将是一个污浊的社会,相反,如果一个社会处处有正气,那么对于全民的道德建设将会起到潜移默化的作用。
【高分示例】
回溯到两千多年前,一个绰约又坚毅的身影款款走来。虽处在寂寂深宫,但她依旧修心如莲,终得一日,她挺身而出,远赴塞外和亲,用娇弱之躯换家国安宁,“敢为天下先”是她的时代印记。
时光流转,千年之后,文天祥以伟岸不屈之姿又撑起了一方历史的天空。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,在那个风雨飘摇的时代,他以国事为念,舍生取义,视死如归。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,字字珠玑,不仅奏出了那个时代的乐章,更铸就了中华民族的忠义之魂。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”英雄的身影早已湮没在历史的烟云中,但他们的精神却历久弥新,被注入了新的时代内涵,给我们指引前进的方向。经历几千年的发展,中华民族已然形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,而这也是新时代英雄的核心内涵。因此,只要我们有一分光,有一分热,不管是居庙堂之高还是处江湖之远,都可以为社会主义现代化建设添砖扣瓦,都可以成为时代的英雄。
“在殿堂和田垄之间,你选择后者。脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水,是青春;埋下的种子,叫理想。守住悉心耕耘的大地,静待收获的时节。”“感动中国”的这段颁奖辞是对“耶鲁村干部”秦玥飞的肯定,更是对他身上所体现出的敢于担当、乐于奉献、自强不息的民族品格的褒扬。从他身上,我们看见了侵染了千年的民族气派,看见了时代的天空炊烟又起。
泰戈尔曾经说过:“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”正是英雄精神的浸染,塑造出了我们的民族自信。循着时代的号角,我们奋然前行,哪怕前路漫漫,只要向着民族炊烟升起的方向,我们定然能在时代的天空恣意地抒写锦绣华章。
——优秀作文《浸染千年又见炊烟》片段
【高分解读】
考生精选充满正义的典型素材,这些素材古今皆有、男女皆有、大小人物皆有,可谓丰富之极。巧妙的是,考生将这几个人物串联在一起形成了一个人面,形象地阐释了个人与时代的关系,表现出了满腔的爱国热忱和英雄主义情结,从而很好地展示了这种民族精神的代代传承。全文充满了正气,很好地体现了“立德树人”的教育理念。
【误区警示】
值得提醒的是,考生运用此法时,最好多将社会热点入文,同时最好结合历史加以阐释。在表现手法上,考生可从国家、社会、民族等层面上论述,亦可采取“以小见大”的手法选取一个“点”,进而表现一个“面”。就当今社会而言,充满着社会正气的话题有:民族复兴、传统传承、全民阅卷、教育改堇……
技法四 高考作文如何充满“道德意识”——讴歌社会正气
李密的《陈情表》为何能流传千古?朱自清的《背影》为何能催人泪下?原因在于文中所流露出的那份拳拳私情感人至深,这些情感虽小,但至真至切,所以考生也应该善于讴歌生活中的这种拳拳私情,这些情感的背后是人间的真善美,也是一个合格的中学生应该具备的基本道德素养。
【高分示例】
记得我八岁那年,正值顽童岁月,也是任性的时候。那时我迷上了一套漫画,数次开口索要不成后,我便铤而走险
偷,大概想偷三十块钱,当然,当时的我显然不够熟练——当然后来也没偷过,当我把手伸进父亲皮夹的一刹那,我忽然感觉身后有鼻息直喷颈部,反头一看,一黑脸大汉正铁着一张脸,剑眉集中,怒视着我。当天,当父亲的“砖头手”第一次用力地拍到我的手掌时,我还是不争气地哭了。
从那时起,我对父亲的畏惧程度一天天加剧,心中也产生了一丝丝怨恨。我十五岁那年逃课被抓到后,父亲第二次打了我,当他厚重的大手甩到我的脸上时,终于,我下定了决心——等我长大了,绝不会任父亲打了!
十六岁、十七岁时我如春笋一般拔地而起,真有“势拨五岳掩赤诚”之势,十七岁的我和父亲站在一起时,个子高他一头。
终于,在又一次犯了错后,父亲又扬起了他的手。我心想,若他挥下,我一定有挡住他的手的力气。他扬起的大手上有一道深深的红色指甲印,我知道,那是老师训斥我时,父亲用他的大拇指狠狠地掐着他的食指所致。父亲的宽大的手掌,最终还是落下了,但这次力度似乎不大,只轻轻地抚摸了我的头,他的眼神却复杂,有期待,有愤怒,也有失望。
我愕然,我没有想到父亲会做出这样的举动,我曾经一次又一次地想,当我有力气抓住他挥向我的手时,我会得意地笑,会张狂地笑,会毫不畏惧地和他相对视,但我没想到父亲只是用手抚了抚我的头,还留给我那样一个复杂的眼神。
父亲转身走了,留给我一个背影。父亲有些驼背了,身子却更胖了,不知为何,我的眼眶有些湿润。
——优秀作文《父亲的手》片段
【高分解读】
本片段通过描述我与父亲的手掌的三次亲密接触,抒发了在不同的阶段“我”对父亲手掌的感悟,通过“我的眼眶有些湿润”这言有尽而意无穷的结尾讴歌了让人感动的、伟大的父爱。同时本片段的细节描写可谓惟妙惟肖,如“当父亲的‘砖头手’第一次用力地拍到我的手掌时,我还是不争气地哭了;当他厚重的大手甩到我的脸上时,终于,我下定了决心——等我长大了,绝不会任父亲打了;但我没想到父亲只是用手抚了抚我的头,还留给我那样一个复杂的眼神”。这些细节描写,不仅增强了文章的艺术表现力,而且让父亲的形象更加鲜明、丰满。
【误区警示】
值得提醒的是,考生运用此法时,所选素材要尽量“小”一点,只有这样,所抒发的情感才会“真”一點,同时素材也切不可瞎编乱造。在文体的选择上,文章适合写成记叙文或散文,如写成记叙文可讴歌拳拳私情,也可将这种“私情”升华到家国情怀层面上,在表达时可先叙后议,也可夹叙夹议,切不可平铺直叙;如写成散文,一定要突出散文“形散而神不散”的特点,因为“形散”不仅能突出散文的特点,更能突出这种“私情”的“面”之大。