论文部分内容阅读
建筑施工技术是工程实践型科目，但是由于费用、时间、安全等问题，学生接触工程技术实际应用的机会很少，导致学生的理论知识丰富但感性认知知识缺乏，大大降低了学习的效率．以制作柱模安装施工的互动式课件为例，应用现代虚拟现实技术，把工程现场情景化，创造了施工过程交互性的功能，对如何解决建筑施工技术传统教学难题进行了探索性研究．