【摘 要】
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时代呼唤创新。对于现代教育资源的开发与运用,科技创新已显现出强大的生命力。作为科学教师,应当积极培养学生的开拓创新精神,培养他们的科学志趣,培养他们学科学、用科学的
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时代呼唤创新。对于现代教育资源的开发与运用,科技创新已显现出强大的生命力。作为科学教师,应当积极培养学生的开拓创新精神,培养他们的科学志趣,培养他们学科学、用科学的能力。科学教育重点在于培育创新意识。科学教育,从心出发,培养科学素养,激起藏匿于未知当中的乐趣;科学本源,从实际出发,感触世界的美丽,探索科学的永无止境。在教学中,科学教师要学习和归纳教育的方式方法,积累点滴的经验教训,完善教学手段,积极探索有效的教学途径。
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