基于运动项目微课的体育翻转课堂教学模式研究

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素质教育对高校体育教学提出了全新的要求,但部分体育教师深受传统观念的影响,使用填鸭式教学法,导致教学效果大打折扣。事实证明,在高校体育中应用翻转课堂模式大有裨益。该文先分析高校体育教学存在的问题,接着分析翻转课堂教学模式的内涵,最后论述这种新型教学模式在体育教学中的具体应用,希望能起到抛砖引玉的作用。
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