珍惜苦难

来源 :参花(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:angus000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
七年前,我在一个较大的城市担任分管农业的副市长,当时正是朝气蓬勃、意气风发。可就在那个晚上,我的生命从高峰骤然跌入了谷底。在我因公出差途中,由于驾驶员操作失误,汽车坠入公路旁1.75米的深沟,我患严重脑外伤。经过两次开颅大手术,保住了性命,却留下了左侧肢体重度偏瘫后遗症。一夜之间,我从优雅时尚、敬业能干的都市领导变成了满身伤痕、生命垂危的病女人。大病突降,那撕裂的痛,刺骨的疼,犹如泛滥的 Seven years ago, when I was the deputy mayor in charge of agriculture in a larger city, I was full of vigor and vitality. But that night, my life suddenly dropped from the peak into the bottom. During my business trip, I suffered a serious brain injury because of a driver’s mistake in operation. The car crashed into a ditch of 1.75 meters near the road. After two major craniotomy, to save lives, but left the left limb severe hemiplegia sequelae. Overnight, I grew from an elegant, stylish, dedicated, competent urban leader to a scarred, dying woman. Sudden decline, that torn pain, biting pain, like a flood
其他文献
打工不容易  说起吴亮的手艺,村里人没有不翘大拇指的。老吴家的石匠手艺传到吴亮这已算是第八代了,有名是有名,可在农村做这买卖总是不大挣钱。这几年村里的年轻人都到外面去打工了,两三年回来就翻盖了新房,吴亮看着怀了娃的媳妇,也动了出去打工的念头。刚过完新年,吴亮就跟同村的四叔一起来到北京房山的一家石材加工厂,老板叫王有朋。  试用期两个月,吴亮和四叔学操作机械加工石材。虽然说没有接触过这一工种,但石匠
暑假里,一个星期天下午,艳阳高照,蓝蓝的天空没有一丝白云。在盖州东部山区的一个村头,我向一位十来岁的女孩打听:“这里什么地方好看?”  女孩歪着头,看了看我,浅浅一笑:“看看碧流河吧。”  我还在犹豫,她就说:“跟我来吧,碧流河好看。”我只好跟她去了。  女孩是来河边洗衣服的。她把衣服浸泡在清亮的河水里,边洗边告诉我,她最喜欢碧流河。  碧流河也确实迷人:说是河,其实就是条比溪稍宽的河,两岸一排排
胆小人胆大事  若不是因为一个失踪的男童,整个农贸市场里没有多少人能注意到秦嫂。  农贸市场位于南方某个中型城市,秦嫂来自离那座城不远的乡下。近年来,那里经济发展得快,老观念却没有因之改变,乡民们除了信风水,就是重男轻女。秦嫂吃亏就在这儿,背着乡计生委的层层围堵,接连生了三个女孩儿之后,秦嫂在家彻底没了地位。索性不再生,把孩子托付给老人后,随男人出来打工。  男人到了工厂,秦嫂暂时无事,有时候就到
一条冷板凳孟小九是老板汤力直接招进来的。原来的财务总监老范退休之前,向汤力推荐了孟小九。任何一间公司总要有几个关系户,他们的存在,要么是为了显示老板的宽容,要么是为
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
一、注重概念规律的引入,培养学生思维能力物理学是研究力、热、电、光、原子和原子核等物理现象,是研究物质结构和运动基本规律的一门学科。物理的规律是运用物理概念进行判
学校在新的历史时期大胆创新,以“责任德育”为先导,以“建构有效课堂教学”为载体,形成完善的责任教育体系,凝结成“为学生终身发展负责”的办学理念。一、“为学生终身发展
有一年,一个曾令早年的我动心地喜爱过的男友从遥远的美国回来探亲,他给我打来电话,说希望可以见见我。  放下话筒,我坐到一张黑色帆布椅中,在零乱不堪的一口袋旧相片里翻找出他十年前的一张照片。我端详着照片中的他——那是一个细长漂亮的男孩,站立在一棵高大的褐色树干上。我沿着这张照片追溯他的模样。然后,我提醒自己,今非昔比,往事不再了。十年,足可以构成一部一个人的成长史,就连照片中他脚下的那一棵树也定然是
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
森林中,树有大有小;沃野内,苗有良有莠;班级里,学生也是参差不齐。面对问题学生,如何不去转化、去感化,一直是班主任研究的课题,就多年的工作经验谈如下看法:一、差生的几种