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期刊论文
引导学生合理猜想
引导学生合理猜想
来源 :湖北教育:科学课 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxj8880430
【摘 要】
:
针对问题引导学生进行科学合理地猜想,对学生探究能力的提升和科学精神的培养具有十分重要的意义。在小学科学教学中,如何引导学生合理猜想呢?一、引导学生有依据地猜想科学探究
【作 者】
:
徐文达
魏晓春
【机 构】
:
山东省临沂市教育局教科研中心,山东省临沂市皇山小学
【出 处】
:
湖北教育:科学课
【发表日期】
:
2014年4期
【关键词】
:
猜想
学生
引导
科学合理
科学精神
探究能力
科学教学
科学探究
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针对问题引导学生进行科学合理地猜想,对学生探究能力的提升和科学精神的培养具有十分重要的意义。在小学科学教学中,如何引导学生合理猜想呢?一、引导学生有依据地猜想科学探究中的猜想不是胡猜乱想,也不是天马行空地空想,而是结合具体事实有依据地猜想。
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