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课堂导入是教学过程的重要组成部分，尤其对于高中的信息技术教学来说，有效的课堂导入就好像一首乐曲的前奏，能起到先声夺人的效果，有利于学生启动思维，以高昂的学习情绪投入到学习活动之中。笔者对此也有所体会，因此不揣浅陋，提出一些肤浅的认识，以请教大方之家。
信息技术课的导入方法
【摘 要】
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课堂导入是教学过程的重要组成部分，尤其对于高中的信息技术教学来说，有效的课堂导入就好像一首乐曲的前奏，能起到先声夺人的效果，有利于学生启动思维，以高昂的学习情绪投入到学习
【机 构】
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江苏省张家港市暨阳高级中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2013年3期
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