用史料丰富历史课堂——浅谈史料在初中历史教学中的运用

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史料足历史教育与研究的基础和土壤,对史料的运用已成为我国新版本历史教科书的一个明显特征。教师在教学中适当地补充史料并恰当地运用,必将激发学生学习的兴趣,激励学生主动学习的精神,以培养学生的综合素质。下面笔者就历史资料在历史课堂中的运用谈几点体会。
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