【摘 要】
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深入实施的新课程改革,对小学数学教学提出了越来越高的要求,教育若要与社会发展形势相符,就必须加强培养学生的创造能力.教师在教学时应集大家所长,向诸多优秀的教师学习借
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深入实施的新课程改革,对小学数学教学提出了越来越高的要求,教育若要与社会发展形势相符,就必须加强培养学生的创造能力.教师在教学时应集大家所长,向诸多优秀的教师学习借鉴经验,为学生创设轻松愉悦的课堂氛围,提供良好的基础条件助力学生的成功.本文笔者结合自身教学实践,详细论述了培养学生创造性思维能力的具体路径,希望能为各位同仁提供有效参考.
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