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作文批改在小学阶段的作文教学中是非常重要的,也是非常关键的一个教学环节.教师在批改作文时煞费苦心,耗费了特别多的时间和精力.作文本发下来后学生只关心分数,却对教师绞尽脑汁写的评语视而不见.学生的习作水平并没有因为教师费心费力地批改而获得提升.那教师如何进行习作批改,既能帮助学生提高习作水平,又能事半功倍呢?笔者认为可以从以下几个方面进行.