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"问题教学"是以数学问题为中心,在教师的引导下,通过学生独立思考和交流讨论等形式,对数学问题进行求解、发展与延伸、迁移与变形等环节,体验数学发现和构建的过程,其重点是创设适当的问题情境,针对问题情境在数学课堂上如何设问,值得我们思考.
新课标中“问题教学”下有效设问的几点思考
【摘 要】
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"问题教学"是以数学问题为中心,在教师的引导下,通过学生独立思考和交流讨论等形式,对数学问题进行求解、发展与延伸、迁移与变形等环节,体验数学发现和构建的过程,其重点是
【机 构】
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四川省资阳中学
【出 处】
：
教育界
【发表日期】
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2004年期
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