论文部分内容阅读
研究了王国俊教授建立的模糊命题演算的形式演绎系统 *以及在语义上相关的修正的Kleene逻辑系统W,W,Wk,给出了 *系统的一种改进系统0*,并证明了二者之间的等价性,为形式演绎系统 *的研究和应用提供了一个有益的途径.
*系统的一种改进系统 0*
【摘 要】
：
研究了王国俊教授建立的模糊命题演算的形式演绎系统 *以及在语义上相关的修正的Kleene逻辑系统W,W,Wk,给出了 *系统的一种改进系统0*,并证明了二者之间的等价性,为形式演绎
【机 构】
：
唐山师范学院数学系,
【出 处】
：
纯粹数学与应用数学
【发表日期】
：
2001年1期
其他文献
摘要：高中化学的教学内容主要是对学生进行基础的化学理论与实践教学，但在实际教学过程中学生对这些内容的学习兴致并不高，由于化学理论较多较杂，学生对于化学学习常常摸不着头绪。因此，教师在教学中需要灵活运用高中化学知识与生活知识相结合，并且适时让学生从生活中探索化学知识，以此锻炼学生的思维拓展能力和自主探究能力，提高学生高中化学学习效率。 关键词：高中化学;生活化教学;方法策略 中图分类号：G6
摘要：课堂设问作为课堂教学中一种有效的组织形式，已经得到了广大教师的普遍认同，同时课堂教学实践中也得到了广泛的应用。记得有位教育家曾说过：“中小学教师若不谙熟发问的艺术，他的教学是不易成功的。”而且新课程理念也强调“教学过程是师生交往、互动的过程”。因此，在教学过程中，要求师生间要有动态信息交流，而这种交流就需要通过有效的课堂设问来解决。所以，教师能否有效地对学生进行设问，是师生间能否成功互动、课
摘要：數学为初中阶段教学重点内容，开展有效教学不仅能提高学生成绩，更能培养学生思维能力，促进学生更好发展。随着教育的不断改革与发展，现阶段教学越来越注重学生探究过程，在教给学生知识的同时引导学生探究知识的本质，如何开展探究性教学成为现阶段教学的重要任务。本文结合现阶段初中数学教学实际情况，联系数学学科特点，对如何开展探究性教学进行系统论述。 关键词：初中数学;探究式教学;应用方法 中图分类
摘要：隨着教育制度的改革深入，农村地区幼小衔接工作成为人们关注的焦点。但是受到不利因素影响，导致出现一系列问题，使得很难顺利进展下去，必须进一步优化。文章通过分析找到目前存在的问题，再提出具体策略，从而促进更好发展。 关键词：农村幼小衔接工作;现状;策略 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）09-0011 幼小衔接是从幼儿园教育与小学教育的衔
设f为平面上的亚纯函数,考虑形如f(akf(k)+ak-2f(k-2)+…+a0f)的微分多项式的Picard例外值.它可以作为张占亮,李伟及M.Heckner结果的一个补充.
摘要：体育游戏是一种按照一定目的性和规则在学生中进行的一种运动形式，它有强烈的趣味性、竞争性、智力性，能激发学生参加体育活动的积极性，也是给学生带来快乐的重要途径。激发活力的同时也锻炼了身体，本文从体育游戏教学入手，深入探讨体育游戏在体育教学中的应用。 关键词：体育游戏;初中体育;应用;策略 中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）09-0012
摘要：高考英语完形填空是用来检测学生的英语语言知识和语言运用综合能力的试题。解题时必须通篇考虑，掌握大意，综合运用所学词汇、语法及常识进行判断推理。 关键词：完形填空;高考;备战策略 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）09-0013 英语完形填空实际上是英语测试中最常见的题型，也是英语考试中最基本的题型之一。但它却是一种障碍性阅读理解题，是高考
摘要：作为语言的三大要素（语音、词汇、语法）之一，词汇的积累和使用对语言技能的形成至关重要。因此，在初中英语教学中，词汇是教学的重点。本文指出了初中英语词汇教学中存在的不足，并提出一些建议和对策，以期对今后的初中英语词汇教学提供参考和借鉴。 关键词：初中英语;词汇教学;方法策略 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）09-0014 词汇在语言的
摘要：本文从六个方面探究了实施小学科学教学的教学策略。以期提高教学效率，激发学生学习兴趣和学习积极性。 关键词：小学科学;教学策略;教师;学生 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编號：1992-7711（2018）09-0015 小学科学讲授的内容很多是非常贴近学生生活的，但是对于一些抽象化的理论知识，学生还是很难理解，对于这些学习难度系数较大的知识点如果采取机械式记忆的方法