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当前,计算机技术的发展为环境设计带来了无限的可能性,参数化设计作为一门课程被引入环境设计教育教学体系,是一项重要课题。文章通过对参数化设计理论和发展现状的阐释,探索性地对环境设计专业方面的参数化设计课程内容进行了设置,以期为更新和优化设计教学内容提供理论依据。
环境设计教学中的实验性探索——参数化设计
【摘 要】
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当前,计算机技术的发展为环境设计带来了无限的可能性,参数化设计作为一门课程被引入环境设计教育教学体系,是一项重要课题。文章通过对参数化设计理论和发展现状的阐释,探索
【机 构】
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湖南工程学院设计艺术学院,苏州大学博物馆
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2015年11期
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