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关于“真空中等量异种点电荷连线的垂直平分线上电场强度的变化”问题,在以往的教学中交待给学生的只是一个“注入式”、“填鸭式”的定性结论.素质教育要求培养学生创新意识和自主学习能力,这需要教师具有开拓精神.因此,我想就这一问题对学生进一步设问:“为什么从等量异种点电荷连线的中点沿着其中垂线向两侧伸展开去,电场强度逐渐减小?”