让生态朗读舒展生命之美

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三分文章七分读,通过朗读可以大大丰富文章的色彩.现代教育家叶圣陶不仅重视朗读,而且在此基础上提出“美读”,所谓美读,就是把作者的情感在读的时候传达出来.随着新课标对朗读教学要求的明确化,朗读受到所有语文老师的重视,但其成效未必尽如人意.文章认为针对朗读教学现状和现代学生的“心理危机”,从生态化这一角度建构朗读是非常必要的.
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