小学语文课堂有效教学研究

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eric2751
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国教育改革不断推进的条件下,小学语文教育也应该和教育改革相关要求相适应,对教学进行相应的改革,转变传统教育观念,这样才可以达到有效教学目标,让语文教师可以有效教,同时学生能够有效学习。小学语文改革过程中的一项重要内容即在小学课堂上实现有效教学,不仅可以提升教师教学质量,而且对学生全面发展非常有利。对小学语文课堂中的有效教学进行分析探讨,提出思考和建议,仅供参考。
其他文献
<正> 随着信息技术的飞速发展,网络已成为信息传播的重要渠道之一,基于网络技术的网络教育也应运而生,并进入快速发展时期。然而,新的问题也随之而来:如何正确看待网络教育和
《轻松学汉语》和《轻松学中文》是由相同编者(马亚敏,李欣颖)编写的两套供海外青少年学习汉语使用的系列教材。两套教材的编写背景,教学对象,教材设计都基本相同。《轻松学
目的调查本地区的老年人群下肢动脉疾病的发生率,并为社区护理干预措施的制定提供参考依据。方法本次共调查2154人,年龄均大于60岁,采用LEAD调查表及多普勒超声探测仪对各项观察
针对风电机组在电网电压跌落期间的脱网问题,提出了一种基于励磁系统鲁棒控制的低电压穿越控制方法。该方法通过构造扩张状态观测器对非线性受控对象进行了反馈线性化,进一步
首先讨论了幽默与合作原则的关系。一方面幽默是成功的交际形式,另一方面它又违反了约束成功交际的合作原则的某一(几)项准则。然后通过对赵本山喜剧小品中的部分对话进行语
荆州市青少年科技创新大赛秉承大赛宗旨,坚持"三自三性"原则,推行分级赛制,注重长期坚持开展科技活动,提升青少年科技创新活力,让全市许多优秀青少年科技创新小人才不断涌现,
目的的探索小儿神经相关性心血管疾病的临床表现,诊断、鉴别诊断与治疗方法。方法收集儿科2012年3月-2013年3月收治的小儿神经相关性心血管疾病患儿40例,并进行回顾性分析。结
制备了Fe-Ce/Al2O3催化剂,采用光助非均相类Fenton法对对硝基酚(PNP)废水进行处理,考察PNP的去除效果及催化剂稳定性。结果表明:PNP质量浓度为200 mg/L、H2O2投加量为150 mmol/
采用铁碳微电解与过氧乙酸联用的方法处理含罗丹明B(RhB)废水。研究了铁粉投加量、铁碳比、pH、过氧乙酸投加量对处理效果的影响,并确定了最佳反应条件。结果表明,室温下,铁
<正>一、案例场景难文即文本对于该年龄层次的学生来说,理解上存在着很大的难度的文章。这种难度的来源或与学生的知识储备有关,或与文本本身的语言内涵有关,或文章的时代背