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工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。探索和实践工学结合的人才培养模式是高职院校改革创新的重要内容。结合常州信息职业技术学院示范建设的实际,就如何加强校企合作,进一步改革和创新工学结合人才培养模式进行了探索与实践。
基于“三依托三合一”工学结合人才培养模式的探索与实践——以常州信息职业技术学院为例
【摘 要】
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工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。探索和实践工学结合的人才培养模式是高职院校改革创新的重要内容。结合常州信息职业技术学院示范建设
【机 构】
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常州信息职业技术学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2012年05期
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