初中数学课堂教学中德育实施策略的探讨

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随着社会的不断发展,我国的教育也迎来了创新与改革.初中数学课堂不再是单纯的数学知识教学课堂,还融入了德育教育.这种教学方法不仅提高了数学课的趣味性,激发了学生学习数学的兴趣,而且提高了学生的道德修养,使学生全面发展.在我国教育事业中发挥着重要的积极作用.
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