高职高专语文教育专业教学策略的优化研究——基于广西幼专语文教育实习基地课堂实践的考察

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高职高专语文教育专业实习中的课堂实践在很大程度上能反映出专业技能训练的效果,本文结合我校语文教育专业跟岗实习情况,探讨当前我校师范生技能训练教学策略存在的问题及努力的方向。
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