翻转课堂视角下的大学数学课堂教学设计

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随着我国经济水平的显著提高,各行各业都得到了快速的发展。在这个全球经济文化一体化的时代,教育行业的发展越来越成为提高我国综合国力的关键因素。综合国力的竞争归根到底是人才的竞争,是知识的竞争。大学生作为社会的新鲜血液,其知识水平、创新思想、实践能力等与国家复兴、民族强大息息相关。数学学科作为工程项目的基础,对于国家研究项目、分析问题等方面都起到举足轻重的作用。那么,翻转课堂视角下的大学数学课堂教学应该如何设计,才能使大学数学成为同学们乐于思考、不断探索的课程呢?这是各大高校以及各老师们不断探索的问题。
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<正>他粉丝很多,『世之艳称主臣者,不乏其人』;他的声名远播,『大将军而下,皆以得一印为荣』;他与文彭谊在师友间,又与之同被后世尊为文人篆刻开山人物,史上并称『文何』。他就是明清篆刻早期代表人物、『雪渔派』开创者—何震。何震(一五二二—一六〇四),字主臣,又字长卿,号雪渔。安徽休宁人,久居南京。他的篆刻作品用刀挺劲,收笔刀痕显露,印面布局开张,
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