【摘 要】
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关注时事热点，贴近现实生活;凸显全球意识，体现家国情怀，是近年来广东省地理中考试题的热门题材与专业导向。课改的“风向标”在改变，中考的“指向标”在调整。作为新时代的地理教师，必须与时俱进，多阅读，关注时事;多观察，体验生活;多读图，提升能力;多反思，改进教学，在潜移默化中传道、授业、解惑。 “学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理。”这是地理教学发展的方向。网罗世界最热门、最新鲜的地理信
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关注时事热点，贴近现实生活;凸显全球意识，体现家国情怀，是近年来广东省地理中考试题的热门题材与专业导向。课改的“风向标”在改变，中考的“指向标”在调整。作为新时代的地理教师，必须与时俱进，多阅读，关注时事;多观察，体验生活;多读图，提升能力;多反思，改进教学，在潜移默化中传道、授业、解惑。
“学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理。”这是地理教学发展的方向。网罗世界最热门、最新鲜的地理信息，打造“启发思考-解读疑难-学以致用”的学习链，是笔者一直以来钻研和探究课题。
一、身边的地理
侨乡的建设、城乡的发展一日千里，学生耳闻目睹的一事一物，可信手拈来作为教学的直观题材。抵达家门口的高铁，四通八达的公路网，翠山湖新区的开发，今非昔比的新农村，方兴未艾的生态旅游，恰如其分地引入教学中，能让地理课堂更具魅力。如：大沙河水库的移民村大塘面，多年整治出硕果，返璞归真的生态，翻天覆地的环境，春天绽放的油菜，秋天飘香的金稻，成了侨乡的网红打卡点，也是《中国农业》（农作物分布、影响农业的因素、耕作制度等）的最好素材。
教授《珠江三角洲》的城镇发展时，我指导学生开展社会调查并撰写报告：
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在初中数学学习过程中,几何习题形式多变,内容多样,属于重难点问题.想要更好的解决几何类型的习题,就一定要掌握相关理论知识,并且能灵活运用数学思想和方法,这样才能保障做题效率,提升准确率,有效提升数学成绩.本文首先诠释了综合法和解析法概念,进而阐述了如何让学生更好的掌握数学思想和方法,在此基础上探讨了运用综合法和解析法解决初中几何习题中的应用.
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留学生数学校本课程要注重汉语、数学符号、图表等三者间的相互对应,开发中采取给数学专业用语加注拼音或英文、设置学前准备、对留学生进行汉语能力把控、发现异名而实同之中外差异等措施,能有效提升留学生数学思维活动的中国化水平.
微积分具有广泛的应用价值,文章从微积分的现实本源对象、辩证法本质、三个基本特性、科学的数学化与大师们的评价5个方面,对微积分何以具有广泛的应用价值进行论证分析。认识微积分的应用价值,是实施高等数学课程思政、实现三维课程目标的有效途径。
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