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学生是时代的主人,同时也是课堂的主人。为了让学生更加茁壮的成长,教育起着至关重要的作用,在如今这个科技非常发达的时代,传教式的小学语文教学方式已经无法跟上时代的步伐。教师应引导学生主动参与课堂教学,让学生在语文课堂学习中充分发挥主观能动性。
以学生为主体的小学语文教学探究
【摘 要】
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学生是时代的主人,同时也是课堂的主人。为了让学生更加茁壮的成长,教育起着至关重要的作用,在如今这个科技非常发达的时代,传教式的小学语文教学方式已经无法跟上时代的步伐
【机 构】
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广西玉林市博白县英桥镇新联村小学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年3期
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