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家庭小实验的引入,使课堂教学延伸至课外,不仅丰富了学生的课余生活,使学生扩大了视野,而且能引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,提升了学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力以及交流与合作的能力,突出了学生在实验教学中的主体地位,培养了学生的动手能力,提高了化学成绩。