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伴随着课程改革的深入,小学教师的教学素养直接成为学生建构核心素养的示范引领,成为育人质量与学生学习方式转变的制约因素.因此,文章基于小学教师核心素养的角度出发,提出了几点发展小学教师核心素养的策略,以供参考.
小学教师核心素养及发展策略的分析与研究
【摘 要】
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伴随着课程改革的深入,小学教师的教学素养直接成为学生建构核心素养的示范引领,成为育人质量与学生学习方式转变的制约因素.因此,文章基于小学教师核心素养的角度出发,提出
【机 构】
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南阳理工学院,河南 南阳,473000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年41期
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