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随着当和模式,要求全面推进素今高新科技的飞速发展,社会经济发展的新态势要求改变人才培养的观念质教育。其目标就是使学生在“德、智、体、、美、劳”等诸方面得到和谐发展,通俗的说法就是要学生学会做人。学会学习,学会创造,学会生活。而心理教育恰恰能起到协助“五育”去达到“四个学会”目标的作用.是素质教育的基础工程。因此,在学校开展对学生心理素质的教育是十分重要和必要的。