合作学习理念下的小学英语教学设计研究

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小组合作是一种非常好的课堂教学形式,不仅能够凸显学生的教学主体性,过程中也能够很好的锻炼学生的知识应用能力。对于初中英语课程的教学而言,教师要善于进行小组合作学习的有效组织与设计,要加强学生对于语言的应用与体会,并且让学生们在各种学习任务的完成中来丰富自身的语言能力。这样才能够充分体现小组合作学习的教学优越性,这也是更好地提升小学英语课程的教学效率的一种模式。一、有效组织小组内的合作讨论 Group cooperation is a very good form of classroom teaching, not only can highlight the students ’teaching subjectivity, but also can well train students’ knowledge and application ability in the process. For junior high school English teaching, teachers should be good at the effective organization and design of group cooperative learning, to strengthen students’ application and understanding of language, and to enable students to enrich their language ability in the completion of various learning tasks . Only in this way can we fully demonstrate the teaching superiority of group cooperative learning, which is also a model to improve the teaching efficiency of primary English courses better. First, effective cooperation within the group discussion
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