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目前,在企业行政管理课程教学中存在课程定位不准确、可供选择的教材及辅导资料匮乏、教学方式单一、实践环节缺乏等问题。本文针对这些问题,提出合理设置课程内容、丰富教材体系,采用＂案例教学＋情景模拟＂教学方式,重视校企合作和实践环节建设等措施,以期提高教学质量。
企业行政管理课程教学探析
【摘 要】
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目前,在企业行政管理课程教学中存在课程定位不准确、可供选择的教材及辅导资料匮乏、教学方式单一、实践环节缺乏等问题。本文针对这些问题,提出合理设置课程内容、丰富教材
【机 构】
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安徽工业大学文法学院
【出 处】
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合作经济与科技
【发表日期】
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2010年23期
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