如何当好QC小组长

来源 :现场管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjf987
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
本文根据词汇在大脑中的储存——大脑辞典的研究理论和Wolter提出的词汇知识深度模式的理论,结合高中英语教学的实际,提出以多种形式深化词汇知识的训练等一系列的教学策略,对解
过去的目标定向研究多将焦点聚焦于即时目标和近程目标,忽略了未来目标对个体发展的重要性及影响。在综合相关研究的基础上,本文从心理学的角度就未来目标的内涵及其类型、未
文章着重分析了高三学生在写作中使用的15个高频动词上的词汇产出特征以及应用这些高频动词与英语写作水平的关系,并以实例论证:那些英语语言能力较低的学生往往在英语作文中
母语“干扰”指母语对外语学习的负迁移作用,外语学习的过程往往被视为逐渐排除母语干扰、不断向目标语靠拢的过程。但是,要完全排除“干扰”既不现实,也不必要,重要的是区分“干
目的探讨两种桩核系统的临床效果. 方法选择了588名牙体缺损患者805颗患牙,采用螺纹桩加树脂核心或铸造桩核制作桩核后,再进行冠桥修复并进行随访观察.结果螺纹桩加树脂核心