【摘 要】
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探索学生作文得分率低的原因,为了更好地提高学生的写作水平,进行“以复习促写作”的新型复习课研究,以案例再现的方式具体分析研究心得。
To explore the reasons for the
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探索学生作文得分率低的原因,为了更好地提高学生的写作水平,进行“以复习促写作”的新型复习课研究,以案例再现的方式具体分析研究心得。
To explore the reasons for the low score rate of students ’writing, in order to better improve the students’ writing skills, we carry out a new type of reviewing class to “review and promote writing”, and analyze the research experience in the way of case reproduction.
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