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现阶段,受到多种因素的制约,小规模班级已经成为一种趋势,尤其是在农村.在小规模小学语文课堂教学中,教师依然沿用传统的课堂教学模式,致使小规模小学语文教学效果不佳,难以满足当前的教学要求.基于此,积极开展生活化教学,不断提升小学小规模语文教学的质量,已经成为一线教师关注的重点.
小规模小学语文教学生活化研究
【摘 要】
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现阶段,受到多种因素的制约,小规模班级已经成为一种趋势,尤其是在农村.在小规模小学语文课堂教学中,教师依然沿用传统的课堂教学模式,致使小规模小学语文教学效果不佳,难以
【机 构】
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甘肃省武威市古浪县大靖长城小学,甘肃 武威733103
【出 处】
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新课程研究（下旬）
【发表日期】
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2021年4期
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