论文部分内容阅读
随着信息技术的发展,微信进入教学过程已经是一个不争的事实,为学习者提供了便利的学习手段,使学生可以针对各自的实际需求随时随地进行学习,摆脱了时空的限制,实现了移动学习的目的。本文在探讨微信作为移动智能终端的功能基础上,提出了微信应用于英语文学课堂教学和课后知识补充、扩展和谈论等方面的作用,并提醒教师在相关的环节应该注意的事项。