立足提升课堂教学效果,以增强课程的影响力和实效性为目标,通过在教学实践中反复总结提炼,提出应在形势与政策课中坚持“活色生香”的课堂教学原则。 形势与政策课教学原则课堂教学形势与政策课是高校学生思想政治教育的重要内容,是思政课的重要组成部分,是对大学生进行形势与政策教育的主渠道,是每个学生的必修课,而且是区别于其他必修课的一门特殊的必修课。说它特殊,就在于它的设置受到党和国家的高度重视。从1987
摘要:从设计准备环节的教学是使学生从感知认识上升到理性层面的培养过程的教学;概念设计、方案设计环节的教学是对学生创意能力和表现能力的培养过程的教学;施工图设计环节的教学是对学生专业技术图纸是否满足规范、施工的指导性教学;设计成果提交环节的教学是对学生展示和表达能力的培养过程的教学四个方面,对室内设计阶段式递进性实践教学模式进行研究。 关键词:室内设计 递进性 实践教学 教高[2006]16
受传统文化的影响,西方与东方的教育体系具有完全不同的形成背景。因此,教育的过程与表现也各不相同。思想政治教育是东西方教育差别最为显著的领域之一,尤其在主观意识的培养上
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目的探讨联冠修复治疗后磨牙食物嵌塞的临床效果。方法对海军机关门诊部口腔科2012年1月至2014年12月106例后磨牙食物嵌塞患者进行联冠修复治疗。治疗1周及6个月后复诊记录食
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