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数学文化渗透到课堂教学中可以从文化层面帮助学生更好地理解数学的思想,激发了他们学习数学的兴趣;数学文化渗透到课堂教学中不仅能让学生掌握学习、生活及今后的工作所需要的简单数学知识和解题技能,还能最大限度地发挥出数学对人们创新能力以及理性思维培养的作用.
数学文化在高中数学教学中的意义
【摘 要】
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数学文化渗透到课堂教学中可以从文化层面帮助学生更好地理解数学的思想,激发了他们学习数学的兴趣;数学文化渗透到课堂教学中不仅能让学生掌握学习、生活及今后的工作所需要
【机 构】
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湖南省长沙市岳麓实验中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年10期
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