移动互联网环境下的小学数学教学评价方式研究

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本文基于移动互联网对教育教学的影响,从现阶段小学数学教学评价中存在的问题出发,分析了课堂评价标准、评价内容与评价方式的不足,探究了在移动互联网环境中,将小学数学教学评价与移动互联网技术相结合的策略。
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