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发挥德育在落实中小学立德树人根本任务和培育学生发展核心素养中的功能与作用,营造学校德育生态是重要的保证。学校德育生态具有与之相应的生命力、联动力、后续力、衍生力、潜生力、自生力等六大本质特征。构建学校生态德育理论与实践样式是德育生态发展与落实立德树人根本任务的价值追求与实践取向。
新时代立德树人下的学校德育教育探究
【摘 要】
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发挥德育在落实中小学立德树人根本任务和培育学生发展核心素养中的功能与作用,营造学校德育生态是重要的保证。学校德育生态具有与之相应的生命力、联动力、后续力、衍生力
【机 构】
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重庆市渝北区天一新城小学校
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2020年13期
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