论文部分内容阅读
在新时期的教育背景下,课堂教学手段的改革与更新已经成为了一种必然的趋势,因此初中道德与法治教师在指导学生学习时,也要有意识地对自己所采用的教学手段进行创新与改良,以便使课堂授课形式和内容更加适应学生的发展需求,不断增强其学习的效率和质量,最终推动思想品德教育工作的顺利开展。本文结合人教版八年级道德与法治课本的具体内容,着重探究了提升课堂教学艺术、促进学生健康成长的有效策略。