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随着新的语文课程标准的确定，全面提高语文素养成了老师语文教学和学生学习语文的首要目标。在语文课堂教学中培养学生的探究精神，提高学生的核心素养成了语文教学的主要目的。从这个角度出发，本文分析了初中语文教学课堂的现状，并提出了几点关于初中语文教学如何培养学生的探究精神的措施，以便于在初中语文教学中教师能更进一步的培养学生变得具有探究性、能动性。