幼儿心理健康教育途径略论

来源 :徐特立研究(长沙师范专科学校学报) | 被引量 : 0次 | 上传用户:caikesbad
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和谐,行为能自我调节和控制。健康心理是一个人智力和人格发展、潜能开发、道德品质形成、积极适应社会的前提,是一个人整体素质形成和发展的基础。本文着重从体育活动、活动课以及幼儿游戏三种途径来探讨幼儿的心理健康教育。
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