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在当前新课程改革的大背景下，公开课是教学活动中非常重要的一种教学活动形式。小学数学公开课不仅承载着教师教学实践和研讨新课改的使命，也为教师专业素养的提升提供了一个平台。因此，如何合理地评价一节数学公开课显得尤为重要。分析了合理评价数学公开课的意义，并在此基础上提出了合理地评价数学公开课的策略。
如何合理地评价数学公开课
【摘 要】
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在当前新课程改革的大背景下，公开课是教学活动中非常重要的一种教学活动形式。小学数学公开课不仅承载着教师教学实践和研讨新课改的使命，也为教师专业素养的提升提供了一个平
【机 构】
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林芝广东实验学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年16期
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