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图片通过网络和课件等新的教学载体，频繁地被应用到英语课堂。然而，学生的学习程度差别，无形中给图片的选择和应用过程提出了更高的要求。本文以职高英语教学一课为例，谈巧用图片实现差异教学，探求从教学细节入手，提升课堂效率。
巧用图片实现职高英语差异教学
【摘 要】
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图片通过网络和课件等新的教学载体，频繁地被应用到英语课堂。然而，学生的学习程度差别，无形中给图片的选择和应用过程提出了更高的要求。本文以职高英语教学一课为例，谈巧用图片
【机 构】
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鄞州职业教育中心学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2011年4期
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